О Моргенштерне, заниженных оценках и прозвищах: 10 необычных вопросов учителю

Сегодня в России отмечают День учителя

5 октября в России отмечается День учителя. Это особенная дата для педагогов и учеников. Праздник полный улыбок, цветов и теплых слов. Специально к этому дню "Про Город" взял интервью у преподавателя чебоксарской школы № 17 Елены Пантеевой. 

Учитель с 20-летним стажем рассказала о прозвищах, придумываемых педагогам, об уроках, с которых порой хочется сбежать, а также ответила на ряд непростых вопросов. 

Было ли такое, что вам хотелось сбежать с урока?

"Да, такие случаи бывали. И, наверное, с каждым учителем. Когда большая часть класса приходит совсем неподготовленная к уроку, ты понимаешь, что весь твой труд насмарку. В такие моменты действительно хочется бежать".

Придумывали ли вам ученики прозвища?

"Про специфические прозвища я не знаю. А так стандартные, как учителю химии, дают. Химичкой называют, училкой. Подобное слышать неприятно".

Было ли такое, что в вас влюблялись ученики?

"У меня хорошие и доверительные отношения с детьми. И это взаимно. Если влюбленности со стороны обучающихся и были, мне о них неизвестно".

Как вы относитесь к современной музыке, которую слушают школьники? Знаете ли вы что-то про Моргенштерна?

"Дети слушают современную музыку, наверное, больше рэп. Я такую точно не слушаю. Если это песни приличного содержания, то я не возражаю, чтобы ученики включали их на переменах. Что касается Моргенштерна, как-то спросила об этом своих учеников, они ответили, что мне лучше это не слушать и не смотреть".

Вы учитесь чему-нибудь у школьников? Какие современные слова вы слышите от них?

"Думаю, да. Они учат нас новому сленгу, новым словам. Например, лайк, репост".

Бывало ли такое, что вы занижали оценки ученику?

"Да, такие случаи были. Например, когда один ученик списывал у другого, или с интернета".

Что можно купить на зарплату учителя?

"На самом деле, не очень много. Продукты питания на месяц, кое-что из одежды. На крупную покупку нужно копить".

Как вы реагируете на фразу ученика: "Мне не нужен ваш предмет. Он мне никогда не пригодится"?

"У меня на уроках химии такое часто бывает. Особенно в самом начале, в восьмом классе. В таких ситуациях я рассказываю ученикам интересные случаи из жизни, когда химия сыграла решающую роль. Это помогает детям осознать, что знание химии необходимо. Хотя бы для того, чтобы обеспечить себе безопасность в быту".

Подробнее смотрите в видео: